Lingkaran Emas Pribadi (Golden Circle)

 

Lingkaran Emas Pribadi

(Golden Circle)

 

 

 

Nama                          : 

Asal Kota/Kabupaten  :

Provinsi                       :  

 

 

 

WHY (tujuan: alasan, keyakinan, motivasi)

Tujuan  : Memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas dan mutu pendidikan yang secara berpihak pada murid Alasan : Karena pemanfaatan kemampuan yang saya miliki berdasarkan profesi saya sebagai pendidik dengan mempelajari modul yang disediakan dalam kegiatan pembekalan sebagai acuan pedoman bagi perbaikan pendidikan masa depan Keyakinan : Bisa mengatur waktu dan memanajemen dalam mengikutinya melakasanakan tugas dengan tanggung jawab terhadap rekan guru lain yang mempunyai semangat belajar yang bisa berkolaborasi dan berbagi Motivasi : Membekali diri saya dengan seoptimal mungkin sebaik baiknya serta memberikan peran sebagai pengajar praktik yang handal

 

 

HOW (strategi dan kebutuhan)

Strategi : -       Disiplin dalam mengikuti pelatihan/pembekalan -       Fokus dan terarah mengikuti pelatihan/pembekalan -       Akatif berpartisipasi  dalam ide dan pendapat pada sesi pelatihan/pembekalan -       Berkolaborasi maupun berbagi secara baik   Kebutuhan : -       Mengakses dan membaca literasi materi di LMS -       Media Laptopdan koneksi internet yang stabil -       Persediaan kuota internet -       Pengatuan waktu yang teratur

 

 

WHAT (langkah-langkah konkrit dan waktu yang dibutuhkan)

Langkah Konkret yaitu -       Menghadap pimpinan meminta ijin dan dukungan dari kepala sekolah untuk mengikuti kegiatan Pengajar Praktik -       Meminta bantuan kepada rekan sejawat/guru piket untuk menginval siswa yang saya ajar selama mengikuti pelatihan -       Membuka laptop dan operasional internet 15 menit sebelum pembelajaran dimulai -       Sebelum masuk sesi sinkronus, saya mengerjakan tugas, membaca materi dan mencatatpoin poin yang akan saya tanyakan atau perjelas (sebelum dimulai instruktur dan rekan CPP disesi  sinkronus) -       Aktif berdiskusi saat sesi sinkronus -       Mencari tempat yang tenang dan aktivitas yang mengganggu pelatihan -       Mengatur kembali jadwal harian agar tidak bentrok jadwal lainnya -       Membangun komunikasi aktif dengan rekan teman sejawat -       Berkolaborasi dan berbagi praktik baik.

Contoh Linimasa

 

Tujuan 1 Memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan
		Waktu	Daftar Cek Harian*
-       Strategi 1:  Berkolaborasi dengan stakeholder sekolah
Langkah-langkah	a.          Melakukan konsultasi bersama atasan	Minggu 1	●
	b.          Berkolaborasi dengan rekan sejawat	Tanpa batas waktu	●
	c.           Melakukan kerjasama dengan  murid	Tanpa batas waktu	●
-       Strategi 2:  Kolaborasi dengan pihak luar sekolah
Langkah-langkah	a.          Sosialisasi kepada  orang tua	Minngu 1	●
	b.          Berkolaborasi dengan masyarakat sekitar sekolah	Tanpa batas waktu	●
	c.           Meminta dukungan dari keluarga	Tanpa batas waktu	●
Strategi 3: Managemen waktu
Langkah-langkah	a.          Membuat daftar target kegiatan berdasarkan urgensinya	1 hari	●
	b.          Membuat jadwal kegiatan	1 hari	●
	c.    Membuat ceklis keterlaksanaan kegiatan	1 hari	●

 

 

 

 

 

Tujuan 2:    Menggerakan Komunitas
		Waktu	Daftar Cek
Strategi 1: Disiplin dalam mengikuti pelatihan/pembekalan
Langkah-langkah	Mengatur jadwal	15 menit sebelum dimulai setiap hari	●
	Meluangkan waktu literasi di LMS (Setiap hari)	Setiap ada tugas pelatihan	●
	c.    Megevaluasi agenda/tugas hari ini dan akan datang	Evaluasi Ceklist/belum agenda	●
Strategi 2: Fokus dalam Pelatihan
Langkah-langkah	Tidak bentrok jawal dengan jadwal lainnya	Setiap hari	●
	Waktu/ hari/ sesi jelas pelaksanaannya	Setiap hari	●
	c.    dst		●
Strategi 3: Aktif dalam Pelatihan
Langkah-langkah	Sebelum masuk sesi sinkronus, saya mengerjakan tugas, membaca materi terlebih dahulu dan mencatat poin poin yang akan saya tanyakan atau perjelas	Setiap hari	●
	Mengerjakan semua tugas-tugas sesuai jadwal	Siang hari	●
	c.    dst		●
Strategi 4: Diskusi Kelompok yang solid dan berkolaborasi
Langkah-langkah	Berkolaborasi aktif	Setiap hari	●
	Berbagi praktik baik	Setiap hari	●
	c.    Komunikasi aktif	Setiap hari	●