Bagaimana gambaran pelatihan pendidikan karakter?

Pendidikan karakter = pendidikan hati

Kemajuan sebuah negara amat ditentukan oleh karakter penduduknya

Pendidikan karakter dilaksanakan melalui tiga proses, yaitu proses peneladanan, proses pembiasaan, dan proses pembelajaran. Khusus untuk proses pembelajaran, para guru didorong untuk mengintegrasikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam silabus dan RPP yang disusun.

Tampaknya banyak dinas pendidikan di daerah belum menganggarkan dana untuk pelatihan pendidikan karakter dan Kemdiknas Pusat pun tidak bisa memaksa dinas pendidikan di daerah untuk segera mensosialisasikan program ini.

Sesuai dengan arahan dari Kemdiknas, dalam proses pembelajaran  pendidikan karakter sebaiknya dilakukan dengan pendekatan belajar  aktif karena the method is the message it self. Belajar aktif lebih mampu mendorong tumbuhkembang nilai-nilai karakter, seperti kerja  sama, rasa ingin tahu, gemar membaca, kreativitas, peduli sosial, dan  saling menghargai.